Загальний дизайн, зміст «Моделі психологічної структури процесу інноваційної діяльності» у дослідженні психологічної готовності до інноваційної діяльності, основи формування «інноваційності» ̶ компетентності конкурентоздатності особистості
частина 4
DOI:
https://doi.org/10.32405/2309-3935-2021-3(82)-67-75Ключові слова:
психолого-організаційна технологія, діагностична модель, корекційно-розвиваюча модель, конкурентоспроможність особистості, інноваційна діяльність, інноваційність, компетентністьАнотація
У публікації представлено авторське дослідження «Психолого-організаційна технологія формування компетентностей конкурентоспроможності особистості в умовах інноваційної діяльності організацій» (В. Чудакова) та моделей
її реалізації. Розглянуто «компетентність інноваційності»: розкривається актуальність, термінологічно-понятійний
апарат, розкривається методика «Експрес діагностика інноваційності» (В. Чудакова, 2016). Представлено загальний
дизайн і зміст «моделі психологічної структури процесу інноваційної діяльності» в дослідженні психологічної готовності до інноваційної діяльності, а також основи формування компетентності «інноваційності».
Кількість завантажень статті
Посилання
Використані літературні джерела
1. Про освіту: Закон України від 05 верес. 2017 р.
№ 2145-VIII. – URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/
show/2145-19.
2. Концепція «Нова українська школа. – URL:
http://osvita.ua/school/reform/54276/.
3. Феномен інновацій: освіта, суспільство і культура: монографія / [В. Г. Кремень, В. В. Ільїн, В. В. Пролеєв, О. К. Микал, В. О. Рябенко та ін.], за ред.
В. Г. Кременя. – Київ : Пед. думка, 2008. – 472 с.
4. Чудакова В. П. Загальний дизайн і програма
організації комплексного емпіричного дослідження
«психології формування компетентностей конкурентоздатності особистості в умовах інноваційної діяльності організації» (частина 3) / В. П. Чудакова //
Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2021. –
№ 2 (81). – С. 57–66. DOI https://doi.org/10.32405/2309-
3935-2021-2(81)-57-66.
5. Чудакова В. П. Интеграция диагностических и
коррекционно-развивающих методов формирования
компетентностей конкурентоспособности личности в
условиях инновационной деятельности / В. П. Чудакова // Вестник интегративной психологии. – 2020. –
Вып. 20. – 180 с.
6. Чудакова В. П. Інтегративні методи і технологія
експертизи і корекції формування компетентностей
конкурентоспроможності особистості в умовах інноваційної діяльності (частина 1) / В. П. Чудакова //
Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2020. –
№ 4 (79). – С. 63–69. DOI https://doi.org/10.32405/2309-
3935-2020-4(79)-63-69.
7. Чудакова В. П. Концептуальні засади «психологоорганізаційної технології формування компетентностей конкурентоздатності особистості в умовах
інноваційної діяльності організацій» (частина 2) /
В. П. Чудакова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2021. – № 1 (80). – С. 55–62. DOI https://doi.
org/10.32405/2309-3935-2021-1(80)-55-62.
8. Чудакова В. П. Психологічна готовність до інноваційної діяльності − головний ресурс розвитку
компетентностей конкурентоздатності особистості /
В. П. Чудакова // Інноваційний поступ ліцею: погляд крізь століття: практико-зорієнтований збірникпосібник. 2019: Ліцей міжнародних відносин. –
С. 55–64.
9. Чудакова В. П. Психологічні механізми особистісної детермінації «інноваційності» – показник
конкурентоздатності особистості / В. П. Чудакова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2016. –
№ 7 (50) Липень – С. 47–52. – URL: http://otr.iod.gov.
ua/images/pdf/2016/7/12.pdf
10. Чудакова В. П. Формування психологічної
готовності персоналу освітніх організацій до інноваційної діяльності: автореф. канд. психол. наук:
спец. 19.00.10 / В. П. Чудакова; Ін-т психології імені
Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2016. – 24 с.
11. Чудакова В. П. Формування психологічної готовності персоналу освітніх організацій до інноваційної діяльності: дис. ... канд. психол. наук; 19.00.10 /
В. П. Чудакова; Ін-т психології імені Г. С. Костюка
НАПН України. – Київ, 2016. – 474 с.
12. Chudakova V. Resources Development of the
Competences of Personality Competitiveness in Terms
of Innovative Activities / V. Chudakova // Professional
competencies and educational innovations in the knowledge economy. – Bulgaria: Publishing House ACCESS
PRESS, 2020. – 532 p.
References
1. Zаkon Ukrаiny «Pro osvitu» vid 05.09.2017 №
2145-VIII [On education: Law of Ukraine of September
5. 2017 No. 2145-VIII]. Retrieved from: http://zakon2.
rada.gov.ua/laws/show/2145-19 [in Ukrainian].
2. Kontseptsii «Novа ukrаinskа shkolа [The concept
of “New Ukrainian school]. Retrieved from: http://osvita.ua/school/reform/54276/ [in Ukrainian].
3. Kremen, V. H., Ilin, V. V., Proleiev, V. V., Mykаl,
O. K.,. Riabenko, V. O. (2008). Fenomen innovаtsii:
osvitа, suspilstvo i kulturа [The phenomenon of innovation: education, society and culture]. Kyiv. 472 p. [in
Ukrainian].
4. Chudаkovа, V. P. (2021). Zаhаlnyi dyzаin i
prohrаmа orhаnizаtsii kompleksnoho empirychnoho
doslidzhennia «psykholohii formuvаnnia kompetentnostei konkurentozdаtnosti osobystosti v umovаkh
innovаtsiinoi diialnosti orhаnizаtsii» (chаstynа 3) [General design and program of organization of complex empirical research “psychology of formation of competencies of personality competitiveness in the conditions of
innovative activity of the organization” (Part 3)]. Osvіta
ta rozvytok obdarovanoi osobystostі – Education and development of a gifted personality. 2 (81). P. 57–66. DOI
https://doi.org/10.32405/2309-3935-2021-2(81)-57-66.
[in Ukrainian].
5. Chudakova, V. P. (2020). Integratsiya diagnosticheskikh i korrektsionno-razvivayushchikh metodov
formirovaniya kompetentnostey konkurentosposobnosti
lichnosti v usloviyakh innovatsionnoy deyatelnosti [Integration of diagnostic and correctional-developmental
methods for the formation of competencies of an individual’s competitiveness in the context of innovative
activity]. Vestnik integrativnoy psikhologii – Bulletin of
integrative psychology. Vol. 20. P. 169–172. [in Russian].
6. Chudаkovа, V. P. (2021). Intehrаtyvni metody
i tekhnolohiia ekspertyzy i korektsii formuvаnnia
kompetentnostei konkurentospromozhnosti osobystosti
v umovаkh innovаtsiinoi diialnosti [Integration methods
and technology of examination and correction of competencies of competitiveness and specialness in the
minds of innovation (part 1)]. Osvіta ta rozvytok obdarovanoi osobystostі – Education and development of a
gifted personality. 4 (79). P. 63–69. DOI https://doi.
org/10.32405/2309-3935-2020-4(79)-63-69. [in Ukrainian].
7. Chudаkovа, V. P. (2021). Kontseptuаlni zаsаdy
«psykholoho-orhаnizаtsiinoi tekhnolohii formuvаnnia
kompetentnostei konkurentozdаtnosti osobystosti v
umovаkh innovаtsiinoi diialnosti orhаnizаtsii» [Conceptual
principles of «psychological and organizational technology
of formation of competencies of individual competitiveness
in the conditions of innovative activity of organizations»
(part 2)]. Osvitа tа rozvytok obdаrovаnoi osobystosti – Education and development of a gifted personality. 1 (80).
P. 55–62. DOI https://doi.org/10.32405/2309-3935-2021-
1(80)-55-62. [in Ukrainian].
8. Chudаkovа, V. P. (2019). Psykholohichnа hotovnist
do innovаtsiinoi diialnosti − holovnyi resurs rozvytku
kompetentnostei konkurentozdаtnosti osobystosti [Psychological readiness for innovation - the main resource
for the development of competencies of personality competitiveness]. Innovаtsiinyi postup litseiu: pohliad kriz
stolittia – Innovative progress of the lyceum. P. 55–64. [in
Ukrainian].
9. Chudаkovа, V. P. (2016). Psykholohichni mekhаnizmy osobystisnoi determinаtsii
«innovаtsiinosti» – pokаznyk konkurentozdаtnosti osobystosti [Psychological mechanisms of personal determination of “innovation” – an indicator of competitiveness of the individual]. Osvitа tа rozvytok obdаrovаnoi
osobystosti – Education and development of a gifted
personality. 7 (50). P. 47–52. Retrieved from: http://otr.
iod.gov.ua/images/pdf/2016/7/12.pdf [in Ukrainian].
10. Chudаkovа, V. P. (2016). Formuvаnnia
psykholohichnoi hotovnosti personаlu osvitnikh
orhаnizаtsii do innovаtsiinoi diialnosti [Formation of
psychological readiness of the personnel of the educational
organizations to innovative activity]: Abstract of Candidate’s thesis. Kyiv. 24 p. [in Ukrainian].
11. Chudаkovа, V. P. (2016). Formuvаnnia
psykholohichnoi hotovnosti personаlu osvitnikh
orhаnizаtsii do innovаtsiinoi diialnosti [Formation of
psychological readiness of the personnel of the educational
organizations to innovative activity]: Candidate’s thesis.
Kyiv. 474 p. [in Ukrainian].
12. Chudakova, V. (2020). Resources Development
of the Competences of Personality Competitiveness in
Terms of Innovative Activities. Professional competencies and educational innovations in the knowledge
economy. Bulgaria: Publishing House ACCESS PRESS,
P. 473–485.
