General Design and Content of “Models of Key Systems Psychologically Determined Factors of the Structure of Psychological Readiness for Innovative Activity”, the Basis for the Formation of “Innovativeness”, Significant Competence of the Competitiveness of
DOI:
https://doi.org/10.32405/2309-3935-2021-4(83)-56-65Keywords:
psychological and organizational development, diagnostic model, correctional and developmental model, personality competitiveness, innovative activity, innovativeness, competence, factors of psychological readiness for innovation, personality factors, organizational factors, learning and correction factorsAbstract
The publication presents general design and content
of “Models of key systems of psychologically determined
factors of the structure of psychological readiness
for innovative activity”, the basis for the formation
of
expert judgments, including the following key system
components: 1) Personality factors: “Self-management
of the processes of personal activity”; “Solving the
problems of innovation”; “Functional state and work
capacity”; “Personality traits, their structures and
patterns of change"; "Personality creativity"; "Self
actualization and self-development”; “Personal values”;
“Pedagogical technologies (knowledge and skills)”;
“Psychological technologies (knowledge and skills)”;
“Psychological readiness for innovative activities”;
2) Organizational factors: “Psychological atmosphere of
innovation”; “Management and support of innovations”;
“Innovation strategies”; “Effective interaction”; “Use
of technical means”; “Situational-dynamic and specific
factors”; “Expertise of innovation activity”; “Correction
of innovation activity”; 3) Factors of learning and
correction: “Theoretical preparation for innovation”;
“Social and psychological training”; “Self-preparation
for innovative activities”; “Psychological counseling”;
“Psychotherapeutic assistance”.
“innovativeness”, an important competence of
competitiveness of personality. The author introduces the
structure of the psychological readiness of the personnel
of educational organizations for innovative activities at
the level of theoretical analysis and generalization of
Downloads
References
Використані літературні джерела
1. Про освіту: Закон України від 05 верес. 2017 р.
№ 2145-VIII. – URL: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/
show/2145-19.
2. Концепція «Нова українська школа. – URL:
http://osvita.ua/school/reform/54276/.
3. Феномен інновацій: освіта, суспільство і культу
ра: монографія / [В. Г. Кремень, В. В. Ільїн, В. В. Про
леєв, О. К. Микал, В. О. Рябенко та ін.], за ред.
В. Г. Кременя. – Київ : Пед. думка, 2008. – 472 с.
4. Чудакова В. П. Загальний дизайн і програма
організації комплексного емпіричного дослідження
«психології формування компетентностей конку
рентоздатності особистості в умовах інноваційної
дія льності організації» (Частина 3) / В. П. Чуда
кова // Освіта та розвиток обдарованої особисто
сті. – 2021. – № 2 (81). – С. 57–66. DOI: https://doi.
org/10.32405/2309-3935-2021-2(81)-57-66.
5. Чудакова В. П. Интеграция диагностических и
коррекционно-развивающих методов формирования
компетентностей конкурентоспособности личности в
условиях инновационной деятельности / В. П. Чуда
кова // Вестник интегративной психологии. – 2020. –
Вып. 20. – 180 с.
6. Чудакова В. П. Інтегративні методи і технологія
експертизи і корекції формування компетентностей
конкурентоспроможності особистості в умовах інно
ваційної діяльності (частина 1) / В. П. Чудакова // Осві
та та розвиток обдарованої особистості. – 2020. – №
4 (79). – С. 63–69. DOI: https://doi.org/10.32405/2309
3935-2020-4(79)-63-69.
7. Чудакова В. П. Концептуальні засади «психоло
го-організаційної технології формування компетент
8. Чудакова В. П. Психологічна готовність до
інноваційної діяльності − головний ресурс розвит
ку компетентностей конкурентоздатності особи
стості / В. П. Чудакова // Інноваційний поступ лі
цею: погляд крізь століття: практико-зорієнтований
збірник-посібник. 2019: Ліцей міжнародних відно
син. – С. 55–64.
9. Чудакова В. П. Психологічні механізми осо
бистісної детермінації «інноваційності» – показник
конкурентоздатності особистості / В. П. Чудакова //
Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2016. –
№ 7 (50) липень – С. 47–52. – URL: http://otr.iod.gov.
ua/images/pdf/2016/7/12.pdf.
10. Чудакова В. П. Формування психологічної
готовності персоналу освітніх організацій до інно
ваційної діяльності: автореф. канд. психол. наук:
спец. 19.00.10 / В. П. Чудакова; Ін-т психології імені
Г. С. Костюка НАПН України. – Київ, 2016. – 24 с.
11. Чудакова В. П. Формування психологічної го
товності персоналу освітніх організацій до інновацій
ної діяльності: дис. ... канд. психол. наук; 19.00.10 /
В. П. Чудакова; Ін-т психології імені Г. С. Костюка
НАПН України. – Київ, 2016. – 474 с.
12. Чудакова В. П. Загальний дизайн і програма
організації комплексного емпіричного дослідження
«психології формування компетентностей конкурен
тоздатності особистості в умовах інноваційної ді
яльності організації» (ч. 3) / В. П. Чудакова // Осві
та та розвиток обдарованої особистості. – 2021. –
№ 2 (81). – С. 57–66. – URL: http://otr.iod.gov.ua/images/
pdf/2021/2/10.pdf DOI: https://doi.org/10.32405/2309
3935-2021-2(81)-57-66.
13. Чудакова В. П. Загальний дизайн, зміст «моде
лі психологічної структури процесу інноваційної дія
льності» у дослідженні психологічної готовності до
інноваційної діяльності, основи формування «іннова
ційності» – компетентності конкурентоздатності осо
бистості (ч. 4) / В. П. Чудакова // Освіта та розвиток
обдарованої особистості. – 2021. – № 3 (81). – С. 67
75.– URL: http://otr.iod.gov.ua/images/pdf/2021/3/
IOD_3(82)2021-30-09_на%20сайт-67-75.pdf
DOI:
https://doi.org/10.32405/2309-3935-2021-3(82)-67-75.
14. Chudakova V. Resources Development of
the
Competences of Personality Competitiveness
in Terms of Innovative Activities / V. Chudakova //
Professional competencies and educational innovations
in the knowledge economy. – Bulgaria: Publishing House
ACCESS PRESS, 2020. – 532 p.
References
1. Zаkon Ukrаiny «Pro osvitu» vid 05.09.2017
№ 2145-VIII [On education: Law of Ukraine of
September 5. 2017 № 2145-VIII]. Retrieved from: http://
zakon2.rada.gov.ua/laws/show/2145-19 [in Ukrainian].
2. Kontseptsii «Novа ukrаinskа shkolа [The concept
of “New Ukrainian school]. Retrieved from: http://
osvita.ua/school/reform/54276/ [in Ukrainian].
3. Kremen, V. H., Ilin, V. V., Proleiev, V. V., Mykаl,
O. K., & Riabenko, V. O. (2008). Fenomen innovаtsii:
osvitа, suspilstvo i kulturа [The phenomenon of
innovation: education, society and culture]. Kyiv. 472 p.
[in Ukrainian].
4. Chudаkovа, V. P. (2021) Zаhаlnyi dyzаin i
prohrаmа orhаnizаtsii kompleksnoho empirychnoho
doslidzhennia «psykholohii formuvаnnia kompetentnostei
konkurentozdаtnosti osobystosti v umovаkh innovаtsiinoi
diialnosti orhаnizаtsii» (chаstynа 3) [General design and
program of organization of complex empirical research
“psychology of formation of competencies of personality
competitiveness in the conditions of innovative activity
of the organization” (Part 3)]. Osvіta ta rozvytok
obdarovanoi osobystostі – Education and development
of a gifted personality. 2 (81). P. 57–66. DOI: https://
doi.org/10.32405/2309-3935-2021-2(81)-57-66. [in
Ukrainian].
5. Chudakova, V. P. (2020). Integratsiya
diagnosticheskikh i korrektsionno-razvivayushchikh
metodov formirovaniya kompetentnostey
konkurentosposobnosti lichnosti v usloviyakh
innovatsionnoy deyatelnosti [Integration of diagnostic and
correctional-developmental methods for the formation
of competencies of an individual’s competitiveness in
the context of innovative activity]. Vestnik integrativnoy
psikhologii – Bulletin of integrative psychology. Vol. 20.
P. 169–172. [in Russian].
6. Chudаkovа, V. P. (2021). Intehrаtyvni metody
i tekhnolohiia ekspertyzy i korektsii formuvаnnia
kompetentnostei konkurentospromozhnosti osobystosti
v umovаkh innovаtsiinoi diialnosti [Integration methods
and technology of examination and correction of
competencies of competitiveness and specialness in
the minds of innovation (part 1)]. Osvіta ta rozvytok
obdarovanoi osobystostі – Education and development
of a gifted personality. 4 (79). P. 63–69. DOI: https://
doi.org/10.32405/2309-3935-2020-4(79)-63-69. [in
Ukrainian].
7. Chudаkovа, V. P. (2021). Kontseptuаlni zаsаdy
«psykholoho-orhаnizаtsiinoi tekhnolohii formuvаnnia
kompetentnostei konkurentozdаtnosti osobystosti v
umovаkh innovаtsiinoi diialnosti orhаnizаtsii» [Conceptual
principles of «psychological and organizational technology
of formation of competencies of individual competitiveness
in the conditions of innovative activity of organizations»
(part 2)]. Osvitа tа rozvytok obdаrovаnoi osobystosti –
Education and development of a gifted personality. 1 (80).
P. 55–62. DOI: https://doi.org/10.32405/2309-3935-2021
1(80)-55-62. [in Ukrainian].
8. Chudаkovа, V. P. (2019). Psykholohichnа hotovnist
do innovаtsiinoi diialnosti − holovnyi resurs rozvytku
kompetentnostei konkurentozdаtnosti osobystosti
[Psychological readiness for innovation – the main
resource for the development of competencies of
personality competitiveness]. Innovаtsiinyi postup litseiu:
pohliad kriz stolittia – Innovative progress of the lyceum.
P. 55–64. [in Ukrainian].
9. Chudаkovа, V. P. (2016). Psykholohichni
mekhаnizmy osobystisnoi determinаtsii
«innovаtsiinosti» – pokаznyk konkurentozdаtnosti
osobystosti [Psychological mechanisms of personal
determination of “innovation” – an indicator of
competitiveness of the individual]. Osvitа tа rozvytok
obdаrovаnoi osobystosti – Education and development
of a gifted personality. 7 (50). P. 47–52. Retrieved from:
http://otr.iod.gov.ua/images/pdf/2016/7/12.pdf [in
Ukrainian].
10. Chudаkovа, V. P. (2016). Formuvаnnia
psykholohichnoi hotovnosti personаlu osvitnikh
orhаnizаtsii do innovаtsiinoi diialnosti [Formation of
psychological readiness of the personnel of the educational
organizations to innovative activity]: Abstract of
Candidate’s thesis. Kyiv. 24 p. [in Ukrainian].
11. Chudаkovа, V. P. (2016). Formuvаnnia
psykholohichnoi hotovnosti personаlu osvitnikh
orhаnizаtsii do innovаtsiinoi diialnosti [Formation of
psychological readiness of the personnel of the educational
organizations to innovative activity]: Candidate’s thesis.
Kyiv. 474 p. [in Ukrainian].
12. Chudаkovа, V. P. (2021). Zаhаlnyi dyzаin i
prohrаmа orhаnizаtsii kompleksnoho empirychnoho
doslidzhennia «psykholohii formuvаnnia kompetentnostei
konkurentozdаtnosti osobystosti v umovаkh innovаtsiinoi
diialnosti orhаnizаtsii» (chаstynа 3) [General design
and program of organization of complex empirical
research «psychology of formation of competencies of
personality competitiveness in terms of innovation of the
organization» (Part 3)]. Osvitа tа rozvytok obdаrovаnoi
osobystosti – Education and development of a gifted
personality. 2 (81). P. 57–66. Retrieved from: http://otr.
iod.gov.ua/images/pdf/2021/2/10.pdf; DOI: https://doi.
org/10.32405/2309-3935-2021-2(81)-57-66.
13. Chudakova, V. P. (2021). Zahalʹnyy
dyzayn, zmist «modeli psykholohichnoyi struktury
protsesu innovatsiynoyi diyalʹnosti» u doslidzhenni
psykholohichnoyi hotovnosti do innovatsiynoyi
diyalʹnosti, osnovy formuvannya «innovatsiynosti»
̶ kompetentnosti konkurentozdatnosti osobystosti
(chastyna 4) [General design, content «model of the
psychological structure of the process of innovation» in
the study of psychological readiness for innovation, the
basis for the formation of «innovation» ̶ competence of
personality competitiveness (Part 4)]. Osvitа tа rozvytok
obdаrovаnoi osobystosti – Education and development
of a gifted personality. 3 (81). P. 67–75. Retrieved from:
http://otr.iod.gov.ua/images/pdf/2021/3/IOD_3(82)2021
30-09_na%20sayt-67-75.pdf; DOI: https://doi.
org/10.32405/2309-3935-2021-3(82)-67-75.
14. Chudakova, V. (2020). Resources Development
of the Competences of Personality Competitiveness in
Terms of Innovative Activities. Professional competencies
and educational innovations in the knowledge economy.
Bulgaria: Publishing House ACCESS PRESS, P. 473
485.
