Psychological Game “Invest in Yourself – Do what Makes You Happy”

Authors

  • Nataliia Vdova спеціаліст вищої категорії, Комунальний заклад «Лозівський ліцей № 5 “Лінгва”» Лозівської міської ради Харківської області Автор
  • Alona Tokar Міський центр практичної психології і соціальної роботи Управління освіти, молоді та спорту Лозівської міської ради Харківської області Автор

DOI:

https://doi.org/10.63437/

Keywords:

recharge, resource, psychological game, inspiration

Abstract

The article introduces the interactive psychological game “Invest in Yourself – Do What Makes You Happy”. This is not just a game but a true journey where children can demonstrate their erudition, creativity, and sense of humor, while gaining resources and inspiration for successful professional activity, personal growth, and well-being.

The game provides a wonderful opportunity to immerse oneself in the atmosphere of friendly competition and to recall that learning and discovering new things is always fun. After all, who, if not we – teachers – know that the path to knowledge is not only hard work but also enjoyment! This format of implementation helps to find ways for positive “recharging” and creating daily “time for oneself”.

Mental health is one of the greatest human values, not only from an individual but also from a social perspective. Important components of mental health include the awareness of the need to maintain and strengthen personal psychological resources; obtaining essential knowledge for the prevention of emotional and personality disorders; and planning one’s life in accordance with the principles of preserving and enriching mental resources, self-realization, and self-improvement.

The use of this game makes it possible to diversify the forms of prevention of professional burnout, increase emotional resilience, and provide psycho-social support for teachers both as professionals and as individuals – members of the collective and of society.

Downloads

Download data is not yet available.

References

1.Визначні місця України: дивовижні локації, які ви

маєте відвідати. URL: https://espreso.tv/viznachni

mistsya-ukraini-divovizhni-lokatsii-yaki-vi-mayte

vidvidati.

2. Інновації педагогічної освіти в умовах викликів

сьогодення: монографія / за наук. ред. С. Я. Харченка.

Київ: Талком, 2019. 343 с.

3. Про методичні рекомендації «Пріоритетні

напрями роботи психологічної служби в системі освіти

України у 2024/2025 навчальному році: лист Міністер

ства освіти і науки України від 08 серп. 2024 р. № 21/08

1233.

References

1. Vyznamni mistsia Ukrainy: dyvovyzhni lokatsii, yaki

vy maiete vidvidaty [Landmarks of Ukraine: Amazing

locations you must visit]. (n.d.). Espreso. Retrieved from:

https://espreso.tv/viznachni-mistsya-ukraini-divovizhni

lokatsii-yaki-vi-mayte-vidvidati [in Ukrainian].

2. Kharchenko, S. Ya. (Ed.). (2019). Innovatsii

pedahohichnoi osvity v umovakh vyklykiv soho dennia:

[Innovations in pedagogical education in the context of

today’s challenges]. Kyiv. 343 p. [in Ukrainian].

3. (2024). Pro metodychni rekomendatsii «Priory tetni

napriamy roboty psykholohichnoi sluzhby v systemi osvity

Ukrainy u 2024/2025 navchalnomu rotsi»: Lyst

Ministerstva osvity i nauky Ukrainy № 21/08-1233 [On

methodological recommendations «Priority areas of work

of the psychological service in the education system of

Ukraine in the 2024/2025 academic year»: Letter

No. 21/08-1233]. Kyiv. [in Ukrainian].

Published

2025-10-01

Issue

Section

AUTHOR’S PROGRAMMES AND PROJECTS