Фольклорно-експедиційні матеріали як основа дослідження практики україноспіву в мистецькій освіті
DOI:
https://doi.org/10.32405/2309-3935-2024-2(93)-62-67Ключові слова:
фольклорно-експедиційний матеріал, україноспів, пісенна традиція, народно-виконавська манера, фольклорні колективи, онлайн-архів, фольклор, мистецька освітаАнотація
У статті проаналізовано особливості використання фольклорно-експедиційних матеріалів у процесі дослідження практики україноспіву. Розглянуто різні засоби, що узагальнюють практичний досвід записувачів фольклору та керівників творчих колективів, зокрема рукописні та друковані нотні збірки та щоденники польових експедицій, аудіо- та відеозаписи, вебресурси та інтернет-платформи, що представляють фольклорно-експедиційну роботу діячів минулого та сучасності. Проаналізовано пошукову діяльність учителів мистецтва і керівників фольклорних колективів різних регіонів України. Здійснено опис досвіду автора у створенні експозиції «Музей української пісні», проведенні фестивалів традиційної культури, мистецьких проєктів, що спрямовані на збереження та популяризацію україноспіву серед сучасної молоді.
Кількість завантажень статті
Посилання
1. Lotsman, R. O. (Ed.). (2021). Zhyvi melodiyi sela. Zbirka narodnyh pisen Cherkashyny z metodychnymy rekomendaciyamy, ilyustraciyamy ta videododatkom [Live melodies of the village. A collection of folk songs of Cherkasy region with methodical recommendations, illustrations and a video supplement]. Kyiv, 54 p. [in Ukrainian].
2. Interviu z Bilinskym Yu. pro «Premiiu Granny» [Interview with Yu. Bilinsky about the “Granny Award”]. YouTube. Retrieved from: https://www.youtube.com/channel/UC8skhn0JzmsdxuM3I_iUXlA. [in Ukrainian].
3. Muzei zhyvoi pisni: Nova Vodolaha [Museum of live song: Nova Vodolaga]. YouTube. Retrieved from: https://www.youtube.com/watch?v=_E9EpWCLizI. [in Ukrainian].
4. Muzei zhyvoi pisni: Rivne [Museum of Live Song: Rivne]. YouTube. Retrieved from: https://www.youtube. com/watch?v=srkCPlu2DU4. [in Ukrainian].
5. Ofitsiinyi sait kanadsko-ukrainskoho proektu «Zberezhy movu i kulturu svoiei babusi» [The official website of the Canadian-Ukrainian project “Save the language and culture of your grandmother”]. Retrieved from: https://savelanguageandculture.org/. [in Ukrainian].
6. Rogovska, Ye. V. (2018). Folklorystychna ekspedycijna praktyka: organizacijni zasady provedennya praktyky, dokumentuvannya i arhivuvannya materialiv [Folkloristic expedition practice: organizational principles of conducting practice, documenting and archiving materials]. Zhytomyr, P. 8. [in Ukrainian].
7. Sadovenko, S. M., & Bosyk, Z. O. (2011). Poradnyk dlya zbyachiv folkloru: na dopomogu pracivnykam kultury [A guide for folklore collectors: to help cultural workers]. Kyiv, P. 240. [in Ukrainian].
8. Saipel, M. Tvorcha zustrich zi studentamy ZVO Ukrainy [Creative meeting with students of the Higher Secondary School of Ukraine]. YouTube. Retrieved from: https://www.youtube.com/watch?v=t1AdS39S-DM. [in Ukrainian].
9. Sinelnikov, I. G. (2019). Robota z folklornym kolektyvom: metody opanuvannya tradycijnogo muzchnogo materialu [Work with a folk group: methods of mastering traditional musical material]. Imidzh suchasnogo pedagoga – Image of a modern teacher. 1. P. 65–68. [in Ukrainian].
10. Kozyr, A. V. (Ed.). (2011). Teoriia ta metodyka mystetskoi osvity. Naukova shkola H. M. Padalky [Theory and methods of art education. G. M. Padalka Science School]. Kyiv. 402 p. [in Ukrainian].
11. Dmytrenka, M. K. (1988). Ukrayinski narodni pisni v zapysah Oleksandra Potebni [Ukrainian folk songs in the records of Oleksandr Potebny]. Kyiv, P. 11. [in Ukrainian].
