Верифікація інноваційних методик наукової освіти МАН України
DOI:
https://doi.org/10.32405/2309-3935-2023-1(88)-19-27Ключові слова:
наукова освіта, навчальні курси, наукова компетентність, наукова грамотність, констатувальний експеримент, формувальний експериментАнотація
Представлено підсумки й висновки перевірки ефективності двох апробованих і двох новостворених інноваційних методик наукової освіти Малої академії наук України. Експеримент проводився у 2021/2022 навчальному році в рамках виконання наукової теми. Констатовано, що на момент початку навчання в Малій академії наук України учні мають незначну перевагу перед іншими учнями в розвитку наукової компетентності та деякі її особливості. Формувальний етап дослідження довів ефективність пропонованих методик і перспективність їх впровадження та масштабування в інші заклади освіти.
Кількість завантажень статті
Посилання
1. Kovalova, O. A., Milenina, M. M., Dubinina, O. V., Burlaienko, T. I., & Isachenko, O. M. (2022). Teoriia ta praktyka naukovoi osvity Maloi akademii nauk Ukrainy [Theory and practice of scientific education of the Small Academy of Sciences of Ukraine]. Kyiv. Retrieved from: https://lib.iitta.gov.ua/733600/. [in Ukrainian].
2. Kyryllov, V. Y. (2011). Kvalymetryia y systemnyi analyz [Qualimetry and system analysis]. Minsk, 440 p. [in Russian].
3. Dubaseniuk, O. A. (2015). Rozvytok systemnykh doslidzhen u naukovomu znanni : istoriia, dosvid, perspektyvy [Development of systematic research in scientific knowledge: history, experience, prospects]. Profesiina pedahohichna osvita: systemni doslidzhennia – Professional pedagogical education: systematic research. Zhytomyr, P. 12–28. [in Ukrainian].
4. Khvedchenia, L. V. (2017). Khvedchenya L. V. Pedagogicheskaya kvalimetriya v sistemno-formiruyushchem kontekste [Pedagogical quality measurement in the system-forming context]. Adukatsyya i vykhavanne – Education and education. 2 (302). P. 51– 59. [in Russian].
5. Kofman, A. (1982). Vvedenye v teoryiu nechetkykh mnozhestv [Introduction to the theory of fuzzy sets]. Moscow, 432 p. [in Russian].
6. Hots, N., & Melnyk, V. (2012). Zastosuvannia matematychnoho aparatu nechitkoi lohiky v kvalimetrii [The application of the mathematical apparatus of fuzzy logic in qualimetry]. Vymiriuvalna tekhnika ta metrolohiia – Measuring technique and metrology. 73. P. 117–122. [in Ukrainian].
7. Babiichuk, S. M., Kovalova, O. A., Kocharian, A. B., & Kazakova, O. I. (2022). Vprovadzhennia innovatsiinykh praktyk naukovoi osvity v Malii akademii nauk Ukrainy [Implementation of innovative practices of science education in the Small Academy of Sciences of Ukraine]. Kyiv. Retrieved from: https://lib.iitta.gov.ua/733539/. [in Ukrainian].
