Psychological and Pedagogical Strategies for Developing a Health Culture of Future Police Officers

Authors

DOI:

https://doi.org/10.63437/3083-6425-2026-1(100)-05

Keywords:

health culture, cadet, future police officer, motivation, professional training, psychological and pedagogical strategies, special physical training

Abstract

The article provides a theoretical substantiation and characterization of psychological and pedagogical strategies for 
developing the health culture of future police offi cers under martial law conditions. The purpose of the study is to determine the 
content, structure, and functional signifi cance of key strategies aimed at fostering a responsible attitude toward health as both 
a personal and professional value. Considering the specifi c nature of law enforcement service, health culture is interpreted as 
an integrative construct that combines motivational, cognitive, activity-based, refl ective, and socio-environmental components.
Based on the analysis of scholarly sources and empirical generalizations, fi ve interrelated strategies have been identifi ed: 
motivational-value, cognitive-informational, activity-practical, refl ective-regulatory, and socio-educational. The motivational
value strategy focuses on transforming external incentives into internally accepted beliefs regarding the importance of health 
as a resource for professional reliability. The cognitive-informational strategy ensures the formation of systematic knowledge 
about health preservation mechanisms, adaptation to stress, and prevention of professional burnout through interdisciplinary 
integration. The activity-practical strategy involves consolidating knowledge and values in both real and simulated professional 
activities, fostering sustainable health-preserving behaviors and self-regulation skills. The refl ective-regulatory strategy aims 
at developing self-analysis, self-control, and psycho-emotional management skills. The socio-educational strategy ensures the 
creation of a health-preserving educational environment that integrates organizational, pedagogical, and psychological 
resources of the higher education institution.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Використані літературні джерела

1. Кисленко Д., Бондаренко В. Підвищення рівня фізичної готовності майбутніх офіцерів Збройних сил України до сучасних викликів у секторі безпеки й оборони. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. 2024. Вип. 1 (32). С. 35–43. DOI: https://doi.org/10.32405/2413-4139-2024-1(32)-35-43.

2. Бондаренко В. В., Худякова Н. Ю., Давигора Ю. І. Практичні аспекти формування професійної компетентності працівників патрульної поліції. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2020. Вип. 5 (125). С. 29–35.

3. Bondarenko V., Okhrimenko I., Tverdokhvalova I., Mannapova K., Prontenko K. Formation of the professionally signifi cant skills and competencies of future police offi cers during studying at higher educational institutions. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. 2020. № 12 (3). P. 246–267. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/12.3/320.

4. Бондаренко В. В., Нікітенко О. В., Русанівський С. В., Слободянюк П. А. Мотивація до занять фізичною підготовкою здобувачів вищої освіти ЗВО МВС України під час позааудиторної роботи в умовах воєнного стану. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2023. Вип. 11 (171). С. 29–33. DOI: https://doi.org/10.31392/UDU-nc.series15.2023.11(171).06.

5. Бондаренко В. В., Решко С. М., Кузенков О. В., Тихий О. В. Рухова активність здобувачів вищої освіти ЗВО МВС України. Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. Серія: Педагогічні науки. 2023. Вип. 20 (176). С. 176–182.

6. Шостак І. О., Мердов С. П. Формування культури здоров’я курсантів закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання, які здійснюють підготовку поліцейських: монографія. Харків. Факт. 2024. 198 c.

7. Бондаренко В. В., Данильченко В. А., Худякова Н. Ю., Кримець О. І. Методологічні підходи до професійного навчання майбутніх працівників патрульної поліції. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. 2019. Вип. 2. С. 80–88.

8. Bondarenko V., Antipova O., Griban G., Sydorchuk N., Biruk N., Horokhova L., Boichuk I., Verbovskyi I., Antonova O., Novitska I., Prontenko K., Bloshchynskyi I. Methodological principles of the professional training of future specialists at higher educational institutions. Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. 2019. Year VII. № 2.

9. Бондаренко В., Бикова Г., Русанівський С. Управлінська компетентність сучасного керівника в галузі правоохоронної діяльності. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. 2021. Вип. 2 (27). С. 7–14. DOI: https://doi.org/10.32405/2413-4139-2021-2(27)-7-14.

10. Галімов А., Ковальська І. Формування культури ведення здорового способу життя майбутніми офіцерами прикордонниками. Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: Педагогічні науки. 2021. № 2 (25). С. 17–36. DOI: https://doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v25i2.779.

11. Сурмак Ю. Р., Кудрик Л. Г. Психологічні аспекти формування культури здоров'я особистості як складової національної безпеки. Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. Серія психологічна. Львів. 2012. № 2 (1). С. 164–175. URL: https://dspace.lvduvs.edu.ua/bitstream/1234567890/1329/1/2%281%292012syursnb.pdf.

12. Горащук В. П. Теоретичні і методологічні засади формування культури здоров’я школярів: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01. Харків: Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. 2004. 40 с.

13. Рибалко Л. М. Рухова активність як складова здорового способу життя. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. 2022. № 3 (351). С. 60–69. DOI: https://doi.org/10.12958/22272844-20223(351)-60–69.

14. Bondarenko V., Okhrimenko I., Yevdokimova O., Sydorchuk N., Dzhezhyk O., Boichuk I., Kalashnik N., Kozlovets M., Slyusar V., Pavlenko V., Biruk N., Verbovskyi I., Bloshchynskyi I. Professional Skills and Competencies of the Future Police Offi cers. International Journal of Applied Exercise Physiology. 2020. Vol. 9 (5). P. 35–43. URL: http://www.ijaep.com/index.php/IJAE/article/view/975.

15. Ryan R. M., Deci E. L. Intrinsic and extrinsic motivation from a self-determination theory perspective: Defi nitions, theory, practices, and future directions. Contemporary Educational Psychology. 2020. 61. 101860. DOI: https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2020.101860.

16. Носко М. О., Гаркуша С. В., Носко Ю. М. Здоров’язбережувальні технології: принципи, форми та методи реалізації. Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. 2020. Вип. 10 (166). С. 197–204.

17. Bondarenko V., Okhrimenko I., Bilevich N., Rohovenko M., Tsurkan O., Holyk V. Tendency of dynamics of physical and mental working capacity of law enforcement offi cers at diff erent stages of their professional activities. Acta Balneologica. 2022. № 4 (170). P. 358–362. DOI: https://doi.org/10.36740/ABAL202204115.

References

1. Kyslenko, D., & Bondarenko, V. (2024). Pidvyshchennia rivnia fi zychnoi hotovnosti maibutnikh ofi tseriv Zbroinykh syl Ukrainy do suchasnykh vyklykiv u secoiri bezpeky i oborony [Increasing the level of physical readiness of future offi cers of the Armed Forces of Ukraine for modern challenges in the security and defense sector]. Pedahohichni innovatsii: idei, realii, perspektyvy – Pedagogical innovations: ideas, realities, perspectives, 1(32), 35-43. DOI: https://doi.org/10.32405/2413-4139-2024-1(32)-35-43. [in Ukrainian].

2. Bondarenko, V. V., Khudiakova, N. Yu., & Davyhora, Yu. I. (2020). Praktychni aspekty formuvannia profesiinoi kompetentnosti pratsivnykiv patrulnoi politsii [Practical aspects of forming the professional competence of patrol police officers]. Naukovyi chasopys Natsionalnoho pedahohichnoho universytetu imeni M. P. Drahomanova. Seriia 15: Naukovo-pedahohichni problemy fizychnoi kultury (fizychna kultura i sport) – Scientific journal of the National Pedagogical Dragomanov University. Series 15: Scientific and pedagogical problems of physical culture (physical culture and sports), 5(125), 29-35. [in Ukrainian].

3. Bondarenko, V., Okhrimenko, I., Tverdokhvalova, I., Mannapova, K., & Prontenko, K. (2020). Formation of the professionally significant skills and competencies of future police officers during studying at higher educational institutions. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, 12(3), 246-267. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/12.3/320.

4. Bondarenko, V. V., Nikitenko, O. V., Rusanivskyi, S. V., & Slobodianiuk, P. A. (2023). Motyvatsiia do zaniat fizychnoiu pidhotovkoiu zdobuvachiv vyshchoi osvity ZVO MVS Ukrainy pid час pozaaudytornoi roboty v umovakh voiennoho stanu [Motivation for physical training classes of higher education applicants of the HEI of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine during extracurricular work in the conditions of martial law]. Naukovyi chasopys Ukrainskoho derzhavnoho universytetu imeni Mykhaila Drahomanova. Seriia 15: Naukovo-pedahohichni problemy fizychnoi kultury (fizychna kultura i sport) – Scientific Journal of the Ukrainian State University named after Mykhailo Dragomanov. Series 15: Scientific and pedagogical problems of physical culture (physical culture and sports), 11(171), 29-33. Retrieved from: https://spppc.com.ua/index.php/journal/article/view/1541. [in Ukrainian].

5. Bondarenko, V. V., Reshko, S. M., Kuzenkov, O. V., & Tykhyi, O. V. (2023). Rukhova aktyvnist zdobuvachiv vyshchoi osvity ZVO MVS Ukrainy [Motor activity of higher education applicants of the HEI of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine]. Visnyk Natsionalnoho universytetu «Chernihivskyi kolehium» imeni T. H. Shevchenka. Seriia: Pedahohichni nauky – Bulletin of the National University "Chernihiv Collegium" named after T. G. Shevchenko. Series: Pedagogical Sciences, 20(176), 176-182. [in Ukrainian].

6. Shostak, I. O., & Merdov, S. P. (2024). Formuvannia kultury zdorovia kursantiv zakladiv vyshchoi osvity iz spetsyfichnymy umovamy navchannia, yaki zdiisniuiut pidhotovku politseiskykh [Formation of health culture of cadets of higher education institutions with specific training conditions who train police officers]. Kharkiv, 198 p. [in Ukrainian].

7. Bondarenko, V. V., Danylchenko, V. A., Khudiakova, N. Yu., & Krymets, O. I. (2019). Metodolohichni pidkhody do profesiinoho navchannia maibutnikh pratsivnykiv patrulnoi politsii [Methodological approaches to professional training of future patrol police officers]. Pedahohichni innovatsii: idei, realii, perspektyvy – Pedagogical innovations: ideas, realities, perspectives, 2, 80-88. [in Ukrainian].

8. Bondarenko, V., Antipova, O., Griban, G., Sydorchuk, N., Biruk, N., Horokhova, L., Boichuk, I., Verbovskyi, I., Antonova, O., Novitska, I., Prontenko, K., & Bloshchynskyi, I. (2019). Methodological principles of the professional training of future specialists at higher educational institutions. Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, VII(2).

9. Bondarenko, V., Bykova, H., & Rusanivskyi, S. (2021). Upravlinska kompetentnist suchasnoho kerivnyka v haluzi pravookhoronnoi diialnosti [Managerial competence of a modern leader in the field of law enforcement]. Pedahohichni innovatsii: idei, realii, perspektyvy – Pedagogical innovations: ideas, realities, perspectives, 2(27), 7-14. DOI: https://doi.org/10.32405/2413-4139-2021-2(27)-7-14. [in Ukrainian].

10. Halimov, A., & Kovalska, I. (2021). Formuvannia kultury vedennia zdorovoho sposobu zhyttia maibutnimy ofitseramy prykordonnykamy [Formation of a culture of leading a healthy lifestyle by future border guard officers]. Zbirnyk naukovykh prats Natsionalnoi akademii Derzhavnoi prykordonnoi sluzhby Ukrainy. Seriia: Pedahohichni nauky – Collection of scientific works of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine. Series: Pedagogical Sciences, 2(25), 17-36. DOI: https://doi.org/10.32453/pedzbirnyk.v25i2.779. [in Ukrainian].

11. Surmak, Yu. R., & Kudryk, L. H. (2012). Psykholohichni аспекты formuvannia kultury zdorovia osobystosti yak skladovoi natsionalnoi bezpeky [Psychological aspects of the formation of an individual's health culture as a component of national security]. Naukovyi visnyk Lvivskoho derzhavnoho universytetu vnutrishnikh sprav. Seriia psykholohichna – Scientific Bulletin of the Lviv State University of Internal Affairs. Psychological series, 2(1), 164-175. Retrieved from: https://dspace.lvduvs.edu.ua/bitstream/1234567890/1329/1/2%281%29-2012syursnb.pdf. [in Ukrainian].

12. Horashchuk, V. P. (2004). Teoretychni i metodolohichni zasady formuvannia kultury zdorovia shkoliariv [Theoretical and methodological foundations of the formation of the health culture of schoolchildren]. Kharkiv, 40 p. [in Ukrainian].

13. Rybalko, L. M. (2022). Rukhova aktyvnist yak skladova zdorovoho sposobu zhyttia [Motor activity as a component of a healthy lifestyle]. Visnyk Luhanskoho natsionalnoho universytetu imeni Tarasa Shevchenka – Bulletin of the Luhansk Taras Shevchenko National University, 3(351), 60-69. DOI: https://doi.org/10.12958/22272844-2022-3(351)-60-69. [in Ukrainian].

14. Bondarenko, V., Okhrimenko, I., Yevdokimova, O., Sydorchuk, N., Dzhezhyk, O., Boichuk, I., Kalashnik, N., Kozlovets, M., Slyusar, V., Pavlenko, V., Biruk, N., Verbovskyi, I., & Bloshchynskyi, I. (2020). Professional Skills and Competencies of the Future Police Officers. International Journal of Applied Exercise Physiology, 9(5), 35-43. Retrieved from: http://www.ijaep.com/index.php/IJAE/article/view/975.

15. Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2020). Intrinsic and extrinsic motivation from a self-determination theory perspective: Definitions, theory, practices, and future directions. Contemporary Educational Psychology, 61, 101860. DOI: https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2020.101860.

16. Nosko, M. O., Harkusha, S. V., & Nosko, Yu. M. (2020). Zdoroviazberezhuvalni tekhnolohii: pryntsypy, formy ta metody realizatsii [Health-saving technologies: principles, forms and methods of implementation]. Visnyk Natsionalnoho universytetu «Chernihivskyi kolehium» imeni T. H. Shevchenka – Bulletin of the National University "Chernihiv Collegium" named after T. G. Shevchenko, 10(166), 197-204. [in Ukrainian].

17. Bondarenko, V., Okhrimenko, I., Bilevich, N., Rohovenko, M., Tsurkan, O., & Holyk, V. (2022). Tendency of dynamics of physical and mental working capacity of law enforcement officers at different stages of their professional activities. Acta Balneologica, 4(170), 358-362. DOI: https://doi.org/10.36740/ABAL202204115.

Published

2026-03-31

Issue

Section

PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL EXPERIENCE