Дівчинка - перлинка
Ключові слова:
школа, учениця, здібності, доробкиАнотація
У статті описано досвід сільської школи щодо послідовної, цілеспрямованої, систематичної роботи з обдарованими дітьми, який надає можливість розвивати творчі здібності дитини з раннього віку. Героїнею рубрики
«Я – обдарована особистість» стала талановита учениця 3-го класу Китайгородської ЗОШ І–ІІІ ступенів Хейло
Вероніка, яка виявила неабиякі творчі здібності вже на початковому етапі навчання. Авторка пишається своїм
навчальним закладом та талановитою ученицею.




