Ідентифікація функціонального стану психологічних ресурсів обдарованих осіб в умовах впливу хронічного воєнного стресу
DOI:
https://doi.org/10.63437/3083-6425-2025-3(98)-02Ключові слова:
обдарованість, функціональний стан психологічних ресурсів розвитку обдарованості, умови війни, стрес війни, стресові, тривожні і депресивні розлади, мілітарна обдарованість, діагностика функціонального стану, динаміка розвитку і втілення обдарованості, копінг-стратегіїАнотація
У статті представлено концепцію та методику діагностики функціонального стану психологічних ресурсів обдарованих осіб в умовах війни. Засади концепції утворюють такі головні ідеї: моніторинг функціонального стану психологічних ресурсів громадян країни, проти якої здійснюється тотальна воєнна довготривала агресія; невіддільна форма системної протидії ворогу, посилення здатності до стійкості та боротьби, зокрема психологічної, а також збереження ресурсів розвитку і продуктивного втілення обдарованості. Методика діагностики функціонування
обдарованих осіб в умовах війни надає можливість отримувати комплексну інформацію як про загальний психологічний стан обдарованих осіб у контексті впливу на них воєнного стресу, так і про функціональні зміни у сфері їхніх
здібностей й обдарованості.
Кількість завантажень статті
Посилання
Використані літературні джерела
1. Горбунова В. В., Карачевський А. Б., Климчук В. О., Нетлюх Г. С., Романчук О. І. Соціально-психологічна підтримка адаптації ветеранів АТО: посібник для ведучих груп: навчальний посібник. Львів: Інститут психічного здоров’я Українського католицького університету, 2016. 91 с.
2. Довідник діагностичних критеріїв DSM-5 від Американської психіатричної асоціації. Львів: Галицька видавнича спілка, 2023. 536 с.
3. Зливков В. Л., Лукомська С. О., Федан О. В. Психодіагностика особистості у кризових життєвих ситуаціях. Київ: Педагогічна думка, 2016. 219 с.
4. Міжнародний класифікатор хвороб. URL: https://uk.wikipedia.org/wiki/Міжнародний_класифікатор_хвороб.
5. Наугольник Л. Б. Психологія стресу. Курс лекцій. Львів: Ліга-Прес, 2013. 128 с.
6. Протокол з діагностики та терапії ПТСР NICE. URL: http://ipz.org.ua/index.php/vydavnytstvo/94-knyhy-3/190-protokoly-z-diahnostyky-ta-terapii-ptsr-nice-2.
7. Розов В. І. Адаптивні антистресові психотехнології: навчальний посібник. Київ: Кондор, 2005. 278 с.
8. Сельє Ганс. Стрес без дистресу. URL: http://bookz.ru/authors/sel_egans/distree/page-2-distree.html.
9. Синопсис діагностичних критеріїв DSM-V та протоколів NICE для діагностики та лікування основних психічних розладів у дітей та підлітків / перекл. з англ.; упоряд. та наук. ред. Л. Підлісецька. (Серія Психологія. Психіатрія. Психотерапія). Львів: Видавництво Українського католицького університету, 2014. 112 с.
10. Формування лідерства та здорового способу життя у військовослужбовців і працівників правоохоронних органів України: навчальний посібник. Київ: К.І.С., 2008. 200 с.
11. Шевченко О. Т. Психологія кризових станів: навчальний посібник. Київ: Здоров’я, 2005. 120 с.
References
1. Horbunova, V. V., Karachevskyi, A. B., Klymchuk, V. O., Netliukh, H. S., & Romanchuk, O. I. (2016). Sotsialno-psykholohichna pidtrymka adaptatsii veteraniv ATO: posibnyk dlia veduchykh hrup [Socio-psychological support for the adaptation of ATO veterans: A guide for group leaders]. Lviv. 91 p. [in Ukrainian].
2. Dovidnyk diahnostychnykh kryteriiv DSM-5 vid Amerykanskoi psykhiatrychnoi asotsiatsii [Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders DSM-5 by the American Psychiatric Association]. (2023). Lviv. 536 p. [in Ukrainian].
3. Zlyvkov, V. L., Lukomska, S. O., & Fedan, O. V. (2016). Psykhodiahnostyka osobystosti u kryzovykh zhyttievykh sytuatsiiakh [Psychodiagnostics of personality in crisis life situations]. Kyiv. 219 p. [in Ukrainian].
4. Mizhnarodnyi klasyfikator khvorob [International Classification of Diseases]. (n.d.). Retrieved from: https://uk.wikipedia.org/wiki/Міжнародний_класифікатор_хвороб [in Ukrainian].
5. Nauholnyk, L. B. (2013). Psykholohiia stresu. Kurs lektsii [Psychology of stress. Lecture course]. Lviv. 128 p. [in Ukrainian].
6. Protokol z diahnostyky ta terapii PTSD NICE [Protocol for the diagnosis and therapy of PTSD NICE]. (n.d.). Retrieved from: http://ipz.org.ua/index.php/vydavnytstvo/94-knyhy-3/190-protokoly-z-diahnostyky-ta-terapii-ptsr-nice-2 [in Ukrainian].
7. Rozov, V. I. (2005). Adaptyvni antystresovi psykhotekhnolohii [Adaptive anti-stress psychotechnologies]. Kyiv. 278 p. [in Ukrainian].
8. Selie, Hans. (n.d.). Stres bez dystresu [Stress without distress]. Retrieved from: http://bookz.ru/authors/sel_egans/distree/page-2-distree.html [in Ukrainian].
9. Pidlisetska, L. (Ed.). (2014). Synopsys diahnostychnykh kryteriiv DSM-V ta protokoliv NICE dlia diahnostyky ta likuvannia osnovnykh psykhichnykh rozladiv u ditei ta pidlitkiv [Synopsis of DSM-V diagnostic criteria and NICE protocols for the diagnosis and treatment of major mental disorders in children and adolescents]. Lviv. 112 p. [in Ukrainian].
10. (2008). Formuvannia liderstva ta zdorovoho sposobu zhyttia u viiskovosluzhbovtsiv i pratsivnykiv pravookhoronnykh orhaniv Ukrainy [Formation of leadership and a healthy lifestyle among military personnel and law enforcement officers of Ukraine]. Kyiv. 200 p. [in Ukrainian].
11. Shevchenko, O. T. (2005). Psykholohiia kryzovykh staniv [Psychology of crisis states]. Kyiv. 120 p. [in Ukrainian].
