1. НАУКА – ПРАКТИЦІ
1.1. Брежнєва Олена Геннадіївна.
1.2. Маслюк Андрій Миколайович.
Проблема навчання та розвитку особистості 
1.3. Подшивайлов Федор Михайлович.
1.4. Шаповалов Євгеній Борисович.
1.5. Шаповалов Віктор Борисович.
Обґрунтування доцільності розробки віртуальних навчальних середовищ STEAM на базі середовища ТОДОС
2. ПЕДАГОГІЧНИЙ ТА ПСИХОЛОГІЧНИЙ ДОСВІД
2.1. Шевців Зоя Михайлівна.
2.2. Сичевська Людмила Євгеніївна, Олійник Леонід Геннадійович.
3. НАУКОВІ СЕМІНАРИ-ПРАКТИКУМИ
3.1. Чудакова Віра Петрівна.
Загальний дизайн емпіричного дослідження «психологічної готовності персоналу організацій до інноваційної діяльності» як показник сформованості конкурентоздатності
особистості
4. МАЙСТЕР-КЛАС
4.1. Школьнік Серафима Яківна, Бесшапошникова Тетяна Василівна, Ланцюженко Зоя Данилівна.
Використання музичних фізкультхвилинок у дошкільному навчальному закладі
5. АВТОРСЬКІ ПРОГРАМИ ТА ПРОЕКТИ
5.1. Прохорчук Тетяна Павлівна.
Показникова та логарифмічна функції (урок з алгебри, 11 клас)
6. ПОШУКИ ОБДАРОВАНОСТІ
6.1. Федорова Ніна Федорівна.
7. Я – ОБДАРОВАНА ОСОБИСТІСТЬ
7.1. Стратійчук Людмила Леонідівна, Бурова Вікторія Володимирівна.
Формування поля успішності як засіб розвитку обдарованих дітей
8. АНАЛІТИКА
8.1. Орехівський Євген Федорович.
Радомишльський ліцей № 1 імені Т. Г. Шевченка
