ШАНОВНІ ЧИТАЧІ

Інститут обдарованої дитини НАПН України запрошує вчених, педагогів, психологів, аспірантів і всіх небадуйжих представників освітньої галузі стати авторами нашого щоквартального науково-методичного журналу «Освіта та розвиток обдарованої особистості» у 2019 році.

 

ОСНОВНА ІНФОРМАЦІЯ

Назва: Щоквартальний науково-методичний журнал «Освіта та розвиток обдарованої особистості»

ISSN 2309-3935

https://doi.org/10.32405/2309-3935

Засновники: Національна академія педагогічних наук України, Інститут обдарованої дитини НАПН України, Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України

Адреса:
Інститут обдарованої дитини НАПН України, вул. Січових Стрільців, 52-Д,
м. Київ, 04053;
Тел./факс: (044) 481-27-06
Сайт Інституту обдарованої дитини НАПН України: http://www.iod.gov.ua
Email: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Свідоцтво про державну реєстрацію друкованого засобу масової інформації Серія КВ № 19047-7837 Р від 08 червня 2012 року.

Видання включено до Переліку наукових фахових видань України:
– згідно з наказом МОН України від 04 липня 2013 року № 893 (додаток № 6) – Серія «Педагогіка»;
– згідно з наказом МОН України від 17 січня 2014 року № 41 – Серія «Психологія»

Історія видання:
Видання засновано у 2012 році Національною академією педагогічних наук України, Інститутом обдарованої дитини НАПН України та Інститутом психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Обсяг – 10 друк. арк.

 

Мови видання: українська, російська, англійська.

Головний редактор – Федорова Ніна Федорівна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник, провідний науковий співробітник Інституту обдарованої дитини НАПН України.
Редакційна колегія охоплює представників України, Білорусії, Болгарії, Вірменії, Македонії, Молдови, Росії, Узбекистану.



ПОЛІТИКА ВИДАННЯ

(проблематика, цільова аудиторія, мета, завдання)


На сторінках щоквартального науково-методичного журналу «Освіта та розвиток обдарованої особистості» Інституту обдарованої дитини НАПН України вчені висвітлюють проблеми виявлення та розвитку обдарованості дітей і молоді в сучасній Україні, а також аналізують світовий досвід з указаної тематики.

 

Фахове наукове видання, у якому оприлюднюються результати досліджень вітчизняних учених щодо феномену обдарованості, практичні здобутки видатних педагогів України в організації освітнього процесу для розвитку обдарувань учнів, є популярним серед провідних вітчизняних науковців, докторантів, аспірантів і творчих педагогів. Редакційна колегія невпинно працює над підвищенням якості видання.
Видання відкритого доступу.


Графік подання статей до наукового періодичного видання у 2019 році

 

 

Номер видання

Терміни подання матеріалів

Орієнтовний термін друку

№ 1

до 1 березня

березень

№ 2

до 1 травня

червень

№ 3

до 1 серпня

вересень

№ 4

до 1 грудня

грудень